Возник у меня такой вопрос. Если ребенок шкодничает, нужно ли его наказывать, ругать и т.п.?
Вышло у нас с мужем такое недопонимание. (Мы обязательно это обсудим, но может я не права в своих убеждениях?) Я на сына не кричу, если он нашкодничает, пытаюсь объяснить, что он поступил плохо и так делать нельзя. Вероятно, что муж этих объяснений не слышит и упрекнул меня давеча, что мне абсолютно все равно, что делает ребенок и я ему все позволяю.
Возьмем такой пример. Я подшивала брюки, обрезала ножницами лишнюю ткань. Сын просился помочь. Я сказала, что сейчас я сама, но я куплю ему специальные детские ножнички и мы будем вместе учиться резать бумагу. Не успела я отлучиться, как сын взял мои ножницы и старательно начала резать простынь. Я прекрасно понимаю суть и причину поступка, поэтому я его не ругала, а объяснила, что вот так делать нельзя и тому подобное.
Либо вот. Смотрели мы с ним фотографии. Потом сложили, положили на место. Я пошла на кухню, а сын их достал и начал рассматривать. Т.к. на фото изображен он, конечно же к этим фотографиям он проявил массу любви и внимания, трепетно обнимая сжатые в кулаках фото. Они их немного помял. Муж начал отбирать фото, ругать, что сын их помял. Я выжидаю. Сын прячется за меня, плачет, просит фотографию, где он с братиком. Опять же, получилось, что мне все равно, что сын сделает с фото. То, что я ему в объясню, что с фотографиями так не обращаются, что смотреть их нужно бережно, т.к. они могут помяться или порваться, это уже во внимание не берется. Важно, что я не реагирую вот здесь и сейчас бурным негодованием. Получается так.
Как же на самом деле правильно реагировать на проказы детей? Ведь я обычно воспринимаю проказы не как желание поступить плохо, а как способ познания мира. Просто он не знал, что резать простынь нельзя, что вот так сжимать фото нельзя. За что же ругать, за то, что ребенок познает мир и окружающие его предметы, свойства предметов? Где же золотая середина?
Я еще не кричу и потому, что уже на практике знаю, что для моего ребенка это бесполезно. Крик он не понимает и игнорирует. Гораздо эффективнее с ним беседовать. Он привык к такой манере общения, ее и воспринимает. Может, я что-то делаю не так?

эх....а я в таких ситуациях ору, как потерпевшая.....
тоже и ножницами помню одежду мужу изрезал......
а с фото вообще ужас был.....как то сынок на нас толи обиделся толи рассердился - вообщем в итоге отыгрался на фотографиях моего мужа детей от первого брака - глаза повыкалывал.....
Тут конечно, никто не орал....но так сильно его пристыдили.....что он пошел и все свои фотографии испортил......вообщем с детьми не знаешь как правильно.....
на моего получается лучше наорать....он поулыбается извинится....типо все понял - больше не буду))))

не всегда мы, взрослые успеваем дать рецепты на все случаи жизни и не в каждой ситуации ребенок знает каковы "побочные эффекты" его инициативы... нужно спокойно объяснить, почему так делать не нужно, что он может что-то испортить или кого-то огорчить и, что это лучше сделать так или вот так... в этом случае ребенок, прежде чем что-то сделать примет во внимание и "побочные эффекты" и избежит определенных ошибок...

а если ребенок специально шкодничает???

значит на то есть какие-то причины - надо разобраться...

а может просто наорать???и ремня дать???

можно и так, конечно... если это обоим доставляет удовольствие...

на счет удовольствия - не знаю......но выпрашивает постоянно.....

НУ вот мне тоже кажется, что когда ребенок малюсенький, как у Юли, то это действительно в большинстве случаев происходит несознательно, как часть познания окружающего мира, а когда ребенку уже лет 7-8 (на мой взгялд, то же очень трудный переходный возраст) и он в состоянии отличить плохое от хорошего, пусть и на макроуровне, то тут уже душевные беседы не помогут - может вырасти баловство!

пока не разберешься с причинами - постоянно будешь бороться со следствиями...

конечно, если ребенок уже все знает и понимает, то баловство нужно пресекать быстро и жестко... но, пожалуй, это простой путь... кто знает, может его от гормонов плющит, а возможно ребенок затаил какую-то злобу или ему что-то не нравится сейчас или не устраивало раньше и, поэтому теперь или в будущем у него проявляются "косяки" в поведении...

ну так ....понятно....что всему есть логичное объяснение....
вот не мою ж одежду порезал.....и не на моих фото глаза повыкалывал...
тут просто ревность....видимо муж его не долюбил..... хотя я то вижу что он очень старается....чтоб любовью никто не обделен был......
а чем больше он делает ....тем нашему сыночку больше хочется))))

Це нормальний процес виховання. Такі випадки щодня! Я спершу теж злилася, що чоловік реагує суворо. А потім якось натрапила на інфо - що так і треба. Ну трапилася ситуація - порізав, зіпсував, налив... Мама ж більше часу з дитиною, більше розуміє мотивацію, причини... Пояснить, приголубить, згодом при теплішій обстановці розповість. Якщо поруч тато - як правило він - крикне, ну може якось суворіше зробить все те саме. І врезультаті дитина отримає гармонійне бачення будь-ячкої конфліктної ситуації - трохи білого, трохи темного. Тобто ТАК, ЯК ПОТІМ БУДЕ ВСЕ ЖИТТЯ - в якому є і добре, і зле - різні форми поведінки.

Ці ролі чоловічі й жіночі можуть мінятися, бути змішаними. В мене є безліч подруг, які просто оруть, сварять дітей, а їхні чоловіки - спокійно пояснють... Дехто іноді, пояснює, іноді сварить... Це як щеплення, чи як? Щоб дитина в дорослий світ йшла із знанням, що не тільки сюсюкання буває, але й неадекватний вчитель, нудний шеф, знайомі агресивні...

Тож думаю, якщо шкоднік шкоднічає - працювати за вже склавшимися в родині схемами. Вперше - пояснити, вшосте - вже й підкріпитися суворістю...

Хоча я абсолютно згодна, що поняття шкода - для дорослих і дітей - небо і земля! Різати ножицями - пізнання світу. Якщо вже дитина побачила, що ви ріжете, вона ваше дзеркало - хоче повторити. і правда найоптимальніше - всадити її за стіл, хай ріже те, що безпечне... це пізнання світу - і його тільки заохочувати варто!

Тут все от ребенка и родителей зависит. Вот меня никогда не были... все нотации читали.. до меня так лучше доходило.. я родителей просила... ударьте, только не читайте нотации... А сын у меня... только через жопу доходит и то не надолго... а так хоть ори.. хоть говори в одно ухо влетело в другое вылетело.
Я считаю что все методы хороши... главное что б цель была достигнута!

!МАРІЯ!, наверное, так оно правильно. Мужское, женское воспитание. Но вот в этой ситуации у мужа возникает обида, мол, папа накричал - папа плохой, а мама - хорошая, потому что не ругала. Но вот, мне показалось, что муж был просто раздражен (устал, перенервничал и т.п.). Я прекрасно понимаю, что все мы не железные, у всех периодически нервы сдают. Но мне стало обидно и жалко ребенка, что при других обстоятельствах, муж повел бы себя иначе, а так усталость "вылилась" на ребенка.
Как я вижу ситуацию и свое поведение. Если папа отругал сына, мне нужно принимать позицию папы. После этого, объяснить сыну в чем он был не прав и где он поступил плохо. А после того, как сын ляжет спать, обсудить с папой возникшую ситуацию, рассказать о своем видении проблемы.
Ох, и нелегкая эта работа быть мамой и женой

Вот и мне всегда нотации читали. Ну и ругали, конечно. И никогда не били. А худшим наказанием всегда были мамина обида, молчание или разговор "по душам". Мне тоже всегда казалось, что лучше побейте.
Сейчас я знаю, что тактика наказания ребенка "я с тобой не дружу" или "я с тобой не разговариваю" ошибочна. Так делать нельзя. Нельзя наказывать ребенка общением. Вот и пытаюсь доходчиво объяснять. Я вижу, что он понимает. Конечно, периодически приходится несколько раз повторять, наступать на одни и те же грабли. Иногда и прикрикнуть. Но я вижу, что он понимает. Поэтому и избрала такую тактику. Просто если сыну что-то запрещать, отбирать, он протестует, истерит и пытается всеми возможными способами получить желаемое. А если все спокойно объяснить, то легко можно договориться.

это правильное и действенное поведение я тоже пытаюсь так поступать, но не всегда получается!!!

Не всегда. Увы. Надо над собой работать.

работаем

Ну, это я больше для себя написала. Как ЦУ