Девушки, кто сталкивался с такой ситуацией? (Хотя подозреваю, что многие ) Дочка не отпускает меня ни на минуту. Она может спокойно играть с папой, дедушкой или бабушкой, но при этом должна обязательно меня видеть. А стоит мне пойти хотя бы в туалет, уже рыдает и бежит за мной. Раньше я могла оставить её с бабушкой и дедушкой часа на два и сходить в магазин проветриться... Сейчас же - и этого не могу. Я понимаю, что ребёнок маленький (год и месяц), но как долго это может продолжаться?

У меня дочка была не так привязана ко мне, пока спала отдельно, но когда болела спала с нами, теперь уже с полгода вообще от меня ни на шаг, ни в магазин не могу сходить, ни выйти никуда, сейчас ей 1.6 года и даже ночью когда встаю в туалет она если меня не нащупает, вскакивает и с криками бежит ищет...Мужа вообще не воспринимает если начинает ее успокаивать, еще больше истерит... надеюсь, может повзрослеет и перерастет еще....

я наверное какая-то не правильная мама, но для меня эта привязанность к дочери это то единственное, что омрачает мое счастливое материнство. поэтому для меня этот вопрос стоит очень остро, даже не знаю, что я буду делать в случае, если детка не будет меня от себя отпускать, например, до 3 лет. и то, что этот период быстро пройдет....пардон, 3 года жизни это тоже не мало.

Нашла ответ семейного психотерапевта на подобный вопрос.
Вопрос: Моей дочери 9 месяцев. В течение последних двух она стала очень раздражительной и капризной. Стоит только мне заняться своими делами, как она тут же ложится на пол и начинает кричать до тех пор, пока я всё не брошу. Стала бояться чужих. Признаёт только меня, с папой играет полчаса и всё, только мама. Что нам делать?
Ответ: По описанию кажется, что девочке не 9 месяцев, а года три - очень уж целенаправленными и даже злонамеренными рисуете вы её действия. Приходится недоумевать, как это такая кроха может решать, играть ей с папой полчаса или поменьше. Видимо, речь идёт о том, что девочка явно более эмоционально реагирует на общение с вами и даёт вам это понять всеми доступными средствами. И, возможно, вы чувствуете себя усталой, а может, даже раздражённой в связи с этим. Когда нам приходится делать что-то через силу, мы часто начинаем видеть в этом злую волю. Ваша дочка привыкла к вам, должно быть, больше, чем к кому-то другому. Но это не значит, что нельзя попытаться организовать ход жизни всей вашей семьи так, чтобы в первую очередь вам самой было бы легче и чтобы девочка постепенно привыкала и к другим домашним. Подумайте, как должен выглядеть устраивающий вас распорядок дня. Сколько у вас уйдёт времени на все бытовые дела с ребёнком, сколько на обычную игру или купание-укладывание. Если пока получается слишком много, подумайте, кого можно попросить о помощи или подмене. Помните только, что ваше совместное с дочкой времяпрепровождение должно быть обязательным и регулярным. Договоритесь о своих предложениях с домашними. В ситуации общения малышки с кем-то другим - на первых порах не очень длительного - старайтесь вести себя спокойно, не отслеживайте реакцию девочкии не вмешивайтесь. Папа и другие, кто общался с ребёнком понемногу до этого, должны найти к ней свой собственный подход. Не расценивайте плач дочки как "шантаж". Она просто должна привыкнуть к новой ситуации. И помните, что правила: "кто, что, когда, сколько времени, в каком составе" - устанавливаете вы с мужем, а не ребёнок.
("Счастливые родители", май 2009)

Вредная, да ну, перестаньте, правильная-неправильная. Для вашей малышки вы единственная. И этим все сказано. Следовательно, вам друг от друга никуда не деться и надо учиться жить вместе.
Если вам трудно переживать этот "мамин хвостик", находите компромисс, чтобы и вы чувствовали себя комфортнее, и малышка при этом минимально страдала. Хорошо, если есть помощники, готовые хотя бы инода делать вам "отпуск", развлечь ребенка. Если нет, постепенно увеличивайте расстояние между вами и ребенком. Для начала делать что-то вместе, потом делать каждый свое дело, но рядом, потом каждый занимается своим делом, но в поле зрения - можно даже ставить таймер на часах, чтобы увеличивать и время также постепенно и медленно. Но после "раздельного" пребывания обязательно устраивайте какое-то радостное событие: прогулку, игру, сказки и просто обнимашки. Ну и вера в то, что этот период точно закончится.
(У моего мелкого были колики. Каждый день с пол4 до 7. Его надо было носить на руках, чередуя с грудью. Ни посидеть, ни положить - ничего не прокатывало. Каждый вечер я надеялась, что завтра колик не будет, но в пол4 они все равно начинались. Так вот я отлично помню колики, но совершенно не могу вспомнить, когда они закончились просто как-то незаметное раз .. и нет их. Сейчас я только по событиям жизни могу сориентироваться и приблизительно сказать, когда их уже точно не было... Вот в 2,5 месяца мы поехали на море - их уже точно не было...а когда закончились - )

на данный момент у нас все хорошо. она еще очень маленькая (4 месяца) поэтому я вполне нормально реагирую на то, что 90% времени она проводит со мной. это мое высказывание было направлено на предыдущие ответы в теме по поводу того, что пока ребенок требует маму - ловите кайф, потому как это время когда-нибудь закончится.да, но ведь оно может закончится и в 5-6 лет. так вот я прекрасно понимаю, что малышам до 2х лет маму никто не заменит, а вот после 2х, если ребенок не хочет оставаться с папой-бабушкой-дедушкой это значит, что они просто не хотят найти подход к ребенку и ему с ними не интересно.

я где-то с 8 месяцев сына с бабушкой стала оставлять, когда в обеденное время можно было ему уже без груди обходиться. но он у меня такой цыганский ребенок...

Золотые слова. Спасибо

Спорное утверждение. Разные дети, разные бабушки-дедушки. К примеру, моя подруга летала на неделю в Египет, когда ребёнку было года полтора. И ребёнок спокойно остался с бабушкой. Моя малышка на два месяца младше, но я и сейчас, почти в два годика, могу оставить её максимум на два часа. И не потому что бабушка с дедушкой не хотят искать подход. А потому что пока она не может долго без меня. И этот период "не могу долго без мамы", как я понимаю, тоже у всех индивидуальный.

я убеждена, что это не дети не хотят бросать маму, а мамы не готовы бросить своего ребенка. либо, как уже писала выше ,детям не интересно. ведь к маленьким деткам нужен подход, нужно и подурачиться и придумать 158 разных развлечений и физически это не просто. многие просто ленятся и ждут, когда детка подрастет и можно будет вести осознанный диалог.

Ну если вы убеждены, то тут уж ничего не поделаешь... Согласна, что к маленьким детям нужен подход, согласна, что иногда мамы не хотят или не готовы расстаться с детками... Но уж поверьте, когда мама хочет в туалет, а ребёнок бьётся в истерике, потому что не хочет, чтобы мама уходила, а потом стоит и рыдает по дверью... Или когда маме позарез нужно к врачу, а дитя плачет и не хочет отпускать маму... В таких и подобных ситуациях мамы настроены весьма решительно . И есть такие бабушки, которые готовы "подурачиться и придумать 158 разных развлечений", но ребёнку нужна МАМА и точка Видимо, такой период нужно просто пережить и потихоньку приучать ребёнка общению с другими домашними

вот я и говорю, что нужно изначально приучать. и чем раньше начнете, тем легче будет. опять же, повторюсь, такой период может длиться очень долго. мою одноклассницу мама водила в школу до 9го класса. а однокласснику мама носила полотенечко на уроки физ-ры, чтоб сыночек не простудился.

що занадто, то не здраво. то це саме той варіант. про стан насолоджуватися приліпанням доречного говорити для віку малят.

от знову ж та тонка грань - і хочеться дати як мама все, що можеш, але й не стати для дитини всім на світі...

Это всё вы правильно говорите Просто иногда так складываются обстоятельства, что нет возможности приучать изначально и раньше

У нас в последнее время тоже Дочь стала плакать, когда я ухожу, но это не всегда. Иногда нормально воспринимает мой уход, а иногда, конечно, просто истерика!

у меня сейчас ребенок..ни на шаг..от меня...и даже когда спит..должен...или прижаться...или....за руку держать!

не факт. Сразу вспоминаются рьяные усаживатели на горшок, простите за ассоциацию. "Если ребенок в год не сидит на горшке, то всё! Никогда не сядет, будет всю жизнь мочиться в штаны!". А дети плюют на эти высказывания и сами садятся в два.

И еще можно кучу таких высказываний привести: никогда не научится завязывать шнурки, есть сам ложкой, обходиться без пустышки или без груди, никогда научится сам делать уроки и пользоваться презервативом последнее легкое преувеличение. Если детям не мешать и давать возможность развиваться, то они развиваются, потому что развитие для ребенка базовая потребность, наравне с едой, питьем и пр.

вот это те ситуации, когда мамы по каким-то причинам не давали детям развиваться и расти в психологическом смысле. И тут точно не в ребенке дело, если ребенок физически здоров.

а у меня сын очень рано стал самостоятельным быть - 2-й курс универа,а уже и не приголубишь,не приласкаешь,да и дома редко застанешь- только ночью и то не всегда))
Наслаждайтесь своими малявочками,пока это возможно!

наш сейчас вообще может меня не замечать если еще кто-то дома есть))) а раньше тоже не отходил.

И, кстати, по поводу "чем раньше - тем легче". Конечно, желательно знать, что значит вообще "раньше". Раньше - с рождения? Или когда? Раньше, чем что?
У каждого возраста свои потребности и свои умелки. Новорожденный имеет массу потребностей, связанных конкретно с мамой, и мало умелок. Годовас имеет всё еще много потребностей относительно мамы, но уже и массу умелок. Трехлетка уже имеет потребность в социализации, которая параллельно с потребностью в маме. А двадцатилетка имеет потребность периодически не ночевать дома.
Зачастую маму пугают тем, что её ребенок будет всё жизнь ... (ходить под себя, требовать много внимания и т.п. - подставьте нужное). МАма бросается отучать ребенка от "вредной привычки". Ребенок сопротивляется, плач, слезы, истерики у обоих. От того, что не получается "отучить", мама еще больше пугается и начинает думать, что всё... это действительно на всю жизнь... А ведь чаще всего возраст еще не наступил для этой новой умелки
Бесполезно заставлять новорожденного ходить, бесполезно заставлять годоваса НЕ ходить. Можно потратить год-два, но научить трехлетку читать, можно потратить пару месяцев и научить читать с нуля пятилетку. Каждому возрасту - свое.

я выше писала, что говорю о детках после 2х лет. Понятное дело, грудничку маму не заменит никто. с года до 2х вполне реально оставлять малыша на непродолжительное время, до 3-4х часов

Gallina, как вы всё чётко пишете... Читаешь - и много в голове упорядочивается... Действительно ведь... порой поддаёшься общественному мнению и начинаешь думать не только "что всё... это действительно на всю жизнь", но и подозревать, что ты никудышная мамаша... Вот умом же всё понимаю, но иногда и сама расстраиваюсь