1 класс. Поступление в 1 класс, тестирование и т.д.

WomanZP

В спецшколах собеседования узаконены специализированные школы (школы-интернаты) с углубленным изучением отдельных предметов прием детей осуществляется независимо от территории обслуживания.

Прием детей, поступающих в первый класс специализированной школы (школы-интерната), проводится в форме собеседования с ребенком в присутствии родителей или лиц, их заменяющих, в соответствии с «Инструкцией о порядке конкурсного приема детей (учащихся, воспитанников) в гимназии, лицеи, коллегиумы, специализированные школы
(школы-интернаты)» (утверждена приказом МОН 19.06.2003 г. №389; зарегистрировано в Министерстве юстиции Украины 04.07.2003 г. за №547/7868). Общение с малышом должны
проводить учитель начальных классов и психолог в форме доброжелательной беседы продолжительностью не более 30 минут. Собеседование должно включать выполнение специальных диагностических заданий для проверки уровня общего развития ребенка, его функциональной готовности к систематическому обучению и способности к изучению дисциплин согласно специализации заведения.

Такие задачи разрабатывает педагогическая комиссия на основе материалов, предлагаемых
центрами практической психологии и социальной работы (психологическими службами),
и утверждает директор учебного заведения по согласованию с соответствующим органом
управления образованием.

Не допускается проверка знаний и умений ребенка больше объемов государственных требований учебно-воспитательных программ дошкольного учебного заведения.

Не разрешается проверять умение читать, писать, считать и т.д., поскольку формирование этих навыков происходит в процессе обучения ребенка в начальных классах по действующим учебным программам для первых-четвертых классов общеобразовательных учебных заведений.

WomanZP

В обычную школу – без конкурса.

Прием детей в первый класс общеобразовательных учебных заведений осуществляется без конкурса в соответствии с приказом Минобразования и науки Украины от 07.04.2005 г. №204 «О приеме детей в первый класс общеобразовательных учебных заведений», а также
согласно территории обслуживания.

Для зачисления ребенка в первый класс родителям или лицам, их заменяющим, следует представить следующие документы:
- заявление на имя директора;
- копию свидетельства о рождении ребенка;
- медицинскую карточку установленного образца.

Источник: Миг

innesa_s

WomanZP писал(а):

Не разрешается проверять умение читать, писать, считать и т.д., поскольку формирование этих навыков происходит в процессе обучения ребенка в начальных классах по действующим учебным программам для первых-четвертых классов общеобразовательных учебных заведений.

ну вступительные тесты и того хуже.....всякие задания на логику...просто убивают.... :cofee:

WomanZP

А какие вопросы вам задавали?

yulianna

Вот, может, кому то пригодится.

1:

Очень хорошо, если Ваш ребенок перед поступлением в школу будет:
- Называть свое полное имя, отчество и фамилию.
-Определять свой возраст(6лет и 2 месяца ит.д)., желательно дату рождения
-Знать свой домашний адрес
-Называть свой город и его главные достопримечательности.
- Знать страну, в которой живет.
- Называть имя, фамилию, отчество родителей, их профессию.
-знать времена года (последовательность, месяцы, основные приметы каждого времени года, загадки и стихи о временах года).
- Называть домашних животных и их детенышей.
- Ознакомлен с миром диких животных наших лесов, жарких стран, их повадками и названиями их детенышей.
- Называть овощи, фрукты и ягоды.
- Определять транспорт наземный, водный, воздушный.
- Различать одежду, обувь и головные уборы.
-Знать и уметь рассказывать сказки.
-Различать и правильно называть геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, ромб, овал, многоугольник.
- Свободно ориентироваться в пространстве и на листе бумаги (правая - левая сторона, верх-низ и т.п.).
- Уметь полно и последовательно пересказывать прослушанный рассказ, составлять (придумывать) рассказ по картинке.
-Запоминать и называть 6–10 предметов, картинок, слов.
- Различать гласные и согласные звуки.
-Разделять слова на слоги с помощью хлопков, по количеству гласных звуков.
- Хорошо владеть ножницами (резать полоски, квадраты, круги, прямоугольники, треугольники, овалы, вырезать предметы по контуру).
- Владеть карандашом: без линейки проводить вертикальные и горизонтальные линии, рисовать геометрические фигуры, животных, людей, различные предметы с опорой на геометрические формы, аккуратно закрашивать и штриховать карандашом, не выходя за контуры предметов.
-Свободно считать от 1 до 10 и обратно, выполнять счетные операции в пределах 10.,счет по парам (2, 4, 6..)
- Уметь внимательно, не отвлекаясь, слушать.

AK.konfetka

У меня одна знакомая в этом году отдаёт дочку в первый класс. Так она должно уметь читать, писать и решать простые примеры. А зачем тогда нужен первый класс?

innesa_s

AK.konfetka писал(а):

У меня одна знакомая в этом году отдаёт дочку в первый класс. Так она должно уметь читать, писать и решать простые примеры. А зачем тогда нужен первый класс?

ну эти все требования в гимназиях и в лицеях....в обычные общеобразовательные школы достаточно того перечня, что представила нам yulianna)))....да и то не обязательно))))

AK.konfetka

Ну да, у них 107 школа-гимназия.

WomanZP

AK.konfetka писал(а):

Ну да, у них 107 школа-гимназия.

т.е. в 6 лет ребенок должен читать, писать и решать примеры. Обалдеть! Может, я недооцениваю нынешних детей?

WomanZP

И что эта 107-я гимназия? Она что лучше и больше давала знаний, чем та же 103-я? Нет. Много знакомых со 107-й. Уровень образования и образованности одинаковый. Так откуда столько требований и пафоса?

innesa_s

WomanZP писал(а):

И что эта 107-я гимназия? Она что лучше и больше давала знаний, чем та же 103-я? Нет. Много знакомых со 107-й. Уровень образования и образованности одинаковый. Так откуда столько требований и пафоса?

ага и не говори....аж бесит......
умение в 6 лет читать и писать - еще не повод считать ребенка гениальным......и тем более гарантировать его повышенный уровень развития в дальнейшем......
и наоборот...если ребенок к школе еще не познал этого - не говорит вообще ни о чем.....он это все наверстает за год......и вполне возможно, что и догонит и перегонит читающих сверстников..... :ahaha:

Юля Клеха

у меня ребёнок при поступлении в 1й класс бегло читал,писал,решал примеры (в пределах 10), пересказывал прочитанный текст+логические задачи+ноты, при этом в классический лицей он недобрал баллов, поступил в 50ю гимназию. на собеседовании :чтение+пересказ, счёт в пределах 5,письмо, логические задачи,все гораздо мягче чем в лицее,но всё же требования высокие

WomanZP

Юля Клеха писал(а):

у меня ребёнок при поступлении в 1й класс бегло читал,писал,решал примеры (в пределах 10), пересказывал прочитанный текст+логические задачи+ноты, при этом в классический лицей он недобрал баллов, поступил в 50ю гимназию. на собеседовании :чтение+пересказ, счёт в пределах 5,письмо, логические задачи,все гораздо мягче чем в лицее,но всё же требования высокие

Счет в пределах пяти - это что, просто посчитать до пяти и все?

Юля Клеха

WomanZP писал(а):

Счет в пределах пяти - это что, просто посчитать до пяти и все?

нет арифметические действия (посчитать шарики на картинках,сколько каких, ну и в этой форме, сложение,вычитание)

businka

Юля Клеха писал(а):

у меня ребёнок при поступлении в 1й класс бегло читал,писал,решал примеры (в пределах 10), пересказывал прочитанный текст+логические задачи+ноты, при этом в классический лицей он недобрал баллов, поступил в 50ю гимназию. на собеседовании :чтение+пересказ, счёт в пределах 5,письмо, логические задачи,все гораздо мягче чем в лицее,но всё же требования высокие

Чувствую, пора нам готовится к школе :-?

innesa_s

businka писал(а):

Юля Клеха писал(а):

у меня ребёнок при поступлении в 1й класс бегло читал,писал,решал примеры (в пределах 10), пересказывал прочитанный текст+логические задачи+ноты, при этом в классический лицей он недобрал баллов, поступил в 50ю гимназию. на собеседовании :чтение+пересказ, счёт в пределах 5,письмо, логические задачи,все гораздо мягче чем в лицее,но всё же требования высокие

Чувствую, пора нам готовится к школе :-?

да...лучше это делать постепенно))))

Януся

мы уже год к школе готовимся. читаем по слогам, счёт до 5+-, просто счёт до 15, алфаваит, логические задачки. а нам ещё 5лет нет...думаю догоним всех.

Шуня

А когда мы поступали в школу в 1992 г, мама мне рассказывала, что наборот запрещали детей учить писать, чтоб потом не переучивать.

юлико

Мы перед 1 кл( сейчас перешли во 2) ходили на подготовительные курсы в ту школу в которую планировали поступать. Курсы работают с октября по апрель во всех школах. Дают очень многое. ребенок учится считать, писать, логика и привыкает к парте... Кто посещал курсы потом (в апреле) прошел собеседование и автоматически был зачислен в школу.Мы уже в апреле знали куда идем. Те кто не прошли( думаю20% их не взяли). Они на общих основаниях проходили собеседование а мае. Мы ходим в обычную общеобразовательную школу. Перед 1 кл мы полностью пришли по Петерсону и по Богдановичу математику за 1 класс, красиво писали элементы букв( мы левша), по Плахотник (анг мова) прошли пол учебника 1 кл., вот только с чтением были проблемы мы читали 15 слов. Но к концу первого класса уже читаем 50 слов. В классе есть дети читающие 90 слов в мин. И это детки которым только исполнилось 7 лет. И повторюсь ОБЫЧНАЯ ШКОЛА.
Сейчас сами проходим математику 2 класса, по нескольким авторам, читаем каждый день, выучили таблицу умножения.
Делаем это для того, чтоб легче было учится во 2 классе... мы середнячок-хорошист.

innesa_s

юлико писал(а):

Мы перед 1 кл( сейчас перешли во 2) ходили на подготовительные курсы в ту школу в которую планировали поступать. Курсы работают с октября по апрель во всех школах. Дают очень многое. ребенок учится считать, писать, логика и привыкает к парте... Кто посещал курсы потом (в апреле) прошел собеседование и автоматически был зачислен в школу.Мы уже в апреле знали куда идем. Те кто не прошли( думаю20% их не взяли). Они на общих основаниях проходили собеседование а мае. Мы ходим в обычную общеобразовательную школу. Перед 1 кл мы полностью пришли по Петерсону и по Богдановичу математику за 1 класс, красиво писали элементы букв( мы левша), по Плахотник (анг мова) прошли пол учебника 1 кл., вот только с чтением были проблемы мы читали 15 слов. Но к концу первого класса уже читаем 50 слов. В классе есть дети читающие 90 слов в мин. И это детки которым только исполнилось 7 лет. И повторюсь ОБЫЧНАЯ ШКОЛА.
Сейчас сами проходим математику 2 класса, по нескольким авторам, читаем каждый день, выучили таблицу умножения.
Делаем это для того, чтоб легче было учится во 2 классе... мы середнячок-хорошист.

не пугайте, Юлико......мне кажется, что для обычной школы это как то много))))

1 класс. Поступление в 1 класс, тестирование и т.д.

Кто сейчас на конференции