В спецшколах собеседования узаконены специализированные школы (школы-интернаты) с углубленным изучением отдельных предметов прием детей осуществляется независимо от территории обслуживания.

Прием детей, поступающих в первый класс специализированной школы (школы-интерната), проводится в форме собеседования с ребенком в присутствии родителей или лиц, их заменяющих, в соответствии с «Инструкцией о порядке конкурсного приема детей (учащихся, воспитанников) в гимназии, лицеи, коллегиумы, специализированные школы
(школы-интернаты)» (утверждена приказом МОН 19.06.2003 г. №389; зарегистрировано в Министерстве юстиции Украины 04.07.2003 г. за №547/7868). Общение с малышом должны
проводить учитель начальных классов и психолог в форме доброжелательной беседы продолжительностью не более 30 минут. Собеседование должно включать выполнение специальных диагностических заданий для проверки уровня общего развития ребенка, его функциональной готовности к систематическому обучению и способности к изучению дисциплин согласно специализации заведения.

Такие задачи разрабатывает педагогическая комиссия на основе материалов, предлагаемых
центрами практической психологии и социальной работы (психологическими службами),
и утверждает директор учебного заведения по согласованию с соответствующим органом
управления образованием.

Не допускается проверка знаний и умений ребенка больше объемов государственных требований учебно-воспитательных программ дошкольного учебного заведения.

Не разрешается проверять умение читать, писать, считать и т.д., поскольку формирование этих навыков происходит в процессе обучения ребенка в начальных классах по действующим учебным программам для первых-четвертых классов общеобразовательных учебных заведений.

не пугайте, Юлико......мне кажется, что для обычной школы это как то много))))[/quote]

Нет, я не хотела напугать. Это обычная школа и обычные дети. Я с ребенком на перед год по математике прохожу( и со старшой так делала), математику мы очень-очень любим... и вот чтоб заняться математикой надо почитать и англ сделать. Своего рода стимул.
В школе много деток на перед учиться, учитель начинает тему, а пол класса уже знает, думаете вундеркинды, нет. Учитель задает домой, делаешь домашнее, причем очень много стихов учить, почти каждый день. а потом на перед 2-3 темы прогоняем.
Хотя очень много от учителя зависит! Выбирать надо не школу а учителя! Нам второй раз повезло!

Нет, я не хотела напугать. Это обычная школа и обычные дети. Я с ребенком на перед год по математике прихожу( и со старшой так делала), математику мы очень-очень любим... и вот чтоб заняться математикой надо почитать и англ сделать. Своего рода стимул.
В школе много деток на перед учиться, учитель начинает тему, а пол класса уже знает, думаете вундеркинды, нет. Учитель задает домой, делаешь домашнее, причем очень много стихов учить, почти каждый день. а потом на перед 2-3 темы прогоняем.
Хотя очень много от учителя зависит! Выбирать надо не школу а учителя! Нам второй раз повезло![/quote]
эх....а моего не знаешь чем и стимулировать(((( и книг всяких красивых накупила....а ему не интересно...и хоть ты тресни....хватает энтузиазма минут на 10....

эх....а моего не знаешь чем и стимулировать(((( и книг всяких красивых накупила....а ему не интересно...и хоть ты тресни....хватает энтузиазма минут на 10....

надо стимулировать игрушками, мне как-то логопед рассказывала такую хитрость. положить все игрухи на шкаф, к примеру, он их видит, но достать не может. занятие провели, достала коробку и пусть играет. у нас же наоборот, все игрухи валяются везде...и стимулировать нечем.

эх....а моего не знаешь чем и стимулировать(((( и книг всяких красивых накупила....а ему не интересно...и хоть ты тресни....хватает энтузиазма минут на 10....[/quote]

Занимайтесь перед тренировкой. Надо сделать то и то и то. Причем вы с ним сидите и подсказывайте как сделать, перечитывайте книги вместе, что-то он , что-то вы. Это труд и ваш и его!
Сейчас в БУКВЕ есть очень много обводилок по клеткам, прописей, тетрадей для подготовки к 1 классу, тетрадей-шаблонов, сиди и занимайся и выдумывать ничего не надо.
В этом деле главное заинтересовать, а не отпугнуть. А это только ваше умение и выдумка.

эх....я такая стебанутая.....я очень злюсь когда он не слушает...не вникает....вообщем....я не умею объяснять... и заинтересовывать

[
эх....я такая стебанутая.....я очень злюсь когда он не слушает...не вникает....вообщем....я не умею объяснять... и заинтересовывать [/quote]

Вам надо пробовать, учится самой, главное начать и понять что ребенку нравится, что не очень, а что для него наказание. Может понравится математика и логика, а может пойдет английский, или очень понравится обводить, штриховать... надо пробовать все. Первые занятие должны быть организованы максимум по 7-10мин, если что то сильно не пошло, то отложите на завтра.(потом увеличите время занятия до 15-20 мин) 7-10 мин письма, перерыв мин 5.( я таймер на печке устанавливала, или будильник). Потом математика. Сильно устал, отложите чтение на вечер. Только обязательно прочитайте. Я когда в декрете сидела дома, то мы успевали и утром и вечером заниматься.( одной рукой грудью кормишь, другой точки в тетради ставишь, а у вас нет пока второго ребенка уделяйте одному все свободное время!) Пробуйте заниматься и утром и вечером, найдите для него и себя оптимальное время. Главное не стойте на месте. Пробуйте. Пройдет чуть-чуть времени и вы поймете, что он любит. Главное каждый день заниматься. Только не говорите учить уроки... скажите "Мама купила интересную тетрадь давай делать вместе. У вас как минимум 1,5 мес до школы, чтоб организовать и его и себя, настроить на нужный лад.Удачи вам и всем будущим первоклассникам!

Юлико, спасиб за воодушевление.....
мы занимаемся....но как то результатов 0.............сегодня помнит - знает...а завтра как будто все в первый раз......пугает он этим меня...... дни недели год учим и все как впервые слышит......свой день рождения запомнить не может.....вернее ну нет желания у него....

Мы на это время на улице тратили... идешь в магазин или гулять на площадку и повторяешь( адрес, цвета на англ так выучили, дни недели, месяца...цифры и склады мы учились читать по номерам машин(в 3года).Стишки учили....Дома надо заниматься тем, что нельзя сделать на улице.

эхехе....я плохая мама......столько времени упущено.......

Мамочки первоклашек,вот и прошло пол-учебного года.Доволны ли вы школой,сколько у вас детей в классе,ставят ли вам оценки и т. д.

Посижу,послушаю Ведь у нас не за горами 1й класс,делитесь впечатлениями,кому труднее деткам или мамам?

Начнем:у нас школа украинская,в классе почти 30 человек.
Оценки не ставят,задания домой задают.Моя учится не хочет,ходит в школу,чтобы поигратся,особенно с мальчишками
Поведение-плохое,не слушает,крутится и болтает(она у нас болтушка-непоседа)
Не нравится,что много детей и учительница ни всем уделяет внимание (муж до сих пор пилит,что мы не пошли в 107 гимназию)

а у нас школа спортивная)))) этим все сказано ....
хотя на самом деле.....знания дают....очень даже не хорошем уровне.....
Оценок не ставят.....но похвала - лучше всяких оценок))))
и домашних заданий не задают.....
говорят, что запрещено им сверху...напрягать первоклашек..... но в меру возможностей и желания.....рекомендуют дома все таки повторять пройденный материал.... ...

Класс большой....по списку было 30 человек....но в течении года есть некое движение между двумя классами.....прыгунов от плавцов отделяют))))для удобства занятий спортом))))

Школа украинская))))а класс у нас русский.....

Илье день нравится...день не нравится.....
Ребята в классе в целом хорошие добрые.....но бывает и агрессия....да и игры дикие.... .... ну и все очень активные....живчики....на месте им не усидеть....
Дисциплина в классе хворает.....

innesa_s это вы пошли в ту что на Жилмассиве?

на Жилмассиве 12 ая....
а мы на Иванова....около Стрелы, бассейна....

И я послушаю, нам тоже осенью уже в школу, хочу повториться, подскажите, когда вы закупали канцтовары (заранее, или прям перед 1м сентябрем, возможно в школе будет закупаться централизованно.. незнаю) и форму (некоторые магазины говорят, что в июне уже практически не будет выбора, правда ли).

канцтовары параллельный класс заказывал централизованно))))) собирали на все по 300 грн... и покупали всем все одинаковое....
а в нашем классе...только по 200 грн. на прописи.... а канцтовары - каждый сам....по списку, который дали на собрании в мае....кстати, в августе список уточняли.....
ну такое как пластилин....картон ...до сих пор лежит без дела......

школьную форму....тоже в мае уже объявят какую нужно покупать.....
в нашей школе с этим не строго.....поэтому ходим без костюма)))) черные джинсы....рубахи пастельных тонов....жилет ...или жакет.......у нас даже не темные))) замечаний не делают))))

И мне вот интересно,как в других школах сейчас - форма обязательная или кто как хочет?

50я гимназия
в классе 30 человек, домашнего заданя офмциально нет, но есть тренировочные упражнения, и запись того, что дети делают в школе.
оценок не ставят, только хвалят (или хвалят меньше)
ребёнок в школу ходит с удовольствием.
читает, решает-хорошо
результат изучения языка (в этой школе французского) заметен. (в конце первого полугодия детки играли сказку "теремок".
форма обязательна (у нас малыши 1-4 класс носят бордовые пиджаки, и для физкультуры черный низ, белый верх)
с дисциплиной порядок
взносы минимальные.
Школой и я и ребёнок довольны

ну то гимназия))